Podemos mudar nossas vidas e da sociedade em que vivemos?

Muito tem sido escrito sobre como precisamos mudar nossas vidas e como devemos mudar a sociedade em que vivemos Há algumas razões muito convincentes para olhar para a forma como organizamos nossa sociedade. A crise financeira global e as questões que agora vemos na Comunidade Europeia são os principais exemplos dos problemas criados pela má gestão de dinheiro. Sabemos também que não conseguimos bem os recursos do nosso planeta e que temos de aprender a cuidar melhor de nossos recursos hídricos, recursos energéticos e o maior recurso que temos sobre a planta, a nós mesmos.

Cada indivíduo no planeta tem a oportunidade de mudar as coisas para melhor. Agora temos tanto conhecimento científico, temos feito tantos avanços tecnológicos e sabemos muito sobre o corpo humano e mente que é inconcebível que não estamos todos vivendo em absoluta felicidade e abundância. O filme, "A Dangerous Method", a história sobre Sigmund Freud e Carl Jung, mostra claramente o quão longe chegamos em nosso conhecimento, mas, de outro modo, também questiona se passamos muito à frente em tudo.

Para saber mais sobre nós mesmos e nossos relacionamentos com aqueles que nos rodeiam é a ação mais importante que podemos tomar para trazer a mudança. Ficar com o tema que não avançaram muito, eu fui atraído para olhar novamente para a teoria da Action Learning como praticado por Reg Revans na década de 1940. Colocando a teoria em ação, Revans foi capaz de melhorar a eficiência das minas de carvão em toda a Europa em até 40%. Ele fez isso através do trabalho com os gestores, como um grupo, e fazê-los ver como, para cada um deles, suas próprias percepções e atitudes influenciou o trabalho das minas.

Ser um matemático, Revans reduziu a teoria a uma fórmula:
L = P + Q
em que:
• L representa o aprendizado que leva a ação para trazer a mudança
• P representa o "Conhecimento Programado" sobre o tema, projeto ou situação a ser alterado. Isso inclui todos os fatos conhecidos, os dados pesquisados ​​e atitudes.
• Q representa as perguntas feitas sobre P.

Embora a fórmula foi originalmente destinado a ser aplicado em projetos no local de trabalho, eu acho que é tão simples que pode ser aplicado a qualquer aspecto da vida.

Revans foi inflexível sobre a importância de questões. Ele alegou ter aprendido os benefícios de trabalhar nos laboratórios da Universidade de Cambridge, onde os cientistas estavam abertos a perguntas sobre o seu trabalho de outros cientistas trabalhando em projetos diferentes. Talvez o mais interessante, o pai Revans 'tinha sido um membro da equipe de projeto para o Titanic e, de acordo com Revans, sustentou que o desastre aconteceu porque as perguntas certas não tinha sido perguntado.

Outro aspecto importante do processo é que você tem que agir com base na aprendizagem, a fim de trazer qualquer mudança desejada. Além disso, a fórmula é baseada na suposição de que queremos mudança. Ele assume que nós reconhecemos que o "sistema está falido" ea fórmula fornece um caminho para trazer a mudança para melhor.

Teoria Revans 'reconhece a necessidade de uma espiral de aprendizagem. Uma ação vai fazer uma mudança, mas a mudança é um processo, um caminho para algo melhor. Quando uma ação tenha sido concluída, uma análise dos resultados e reflexão sobre os processos de tomadas, ou seja, questionando todo o conhecimento adquirido, leva a uma aprendizagem mais e resulta em uma ação diferente a ser tomadas. Continuando o processo conduz a uma aprendizagem mais e mais mudanças. Ela dá maior significado para o muitas vezes apontado dizendo "Se no início você não conseguir tente, tente, tente de novo" e lança luz sobre a sugestão de que as pessoas que nunca fizeram um erro não ter feito nada em suas vidas. Podemos ter uma "lâmpada" momento sobre algo, mas se não tomarmos medidas, nada é realmente aprendeu e nada é alterado.